TUẦN 29
Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011
Buổi sáng:
TẬP ĐỌC: NHỮNG QUẢ ĐÀO( 2 TIẾT))
I. Mục đích yêu cầu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài . Ngắt , nghỉ hơi đúng .
- Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài : hài lòng , thơ dại , nhân hậu .
- Hiểu nội dung truyện: Nhờ quả đào, ông biết tính nết các cháu . Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm..
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III. Các hoạt động dạy học : TIẾT 1:
A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên bảng
đọc thuộc lòng bài: “ Cây dừa “ Kết hợp trả lời các câu hỏi ở SGK.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc :
- GV đọc mẫu toàn bài .
a. Đọc từng câu :
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 1 )
* Luyện phát âm từ khó: hài lòng , nhận xét , tiếc rẻ , thốt lên .
- HS luyện đọc từng câu ( Lượt 2 )
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 1 )
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn ( Lượt 2 )
- GV hướng dẫn giải nghĩa từ mới: hài lòng , thơ dại , nhân hậu
c. Đọc từng đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
- GV cùng lớp nhận xét – Tuyên dương .
- Đọc đồng thanh .
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : TIẾT 2:
Câu 1: + Người ông dành những quả đào cho ai ?
Câu 2 : +Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào ?( Xuân đem hạt trồng. Vân ăn hết và vứt hạt đi .Việt tặng Sơn đang bị ốm ).
Câu 3 : + Nêu nhận xét của ông về từng cháu . Vì sao ông nhận xét như vậy ?
Mai sau Xuân sẽ là làm vườn giỏi vì Xuân thích trồng cây .
Vân còn thơ dại quá vì còn háu ăn .
Việt có tấm lòng nhân hậu vì đã nhường miếng ngon cho bạn .
* GV giảng từ :
Nhân hậu : Thương người , đối xử có tình có nghĩa với mọi người .
Câu 4: + Em thích nhân vật nào ? Vì sao ?
4. Luyện đọc lại :
- Yêu cầu các nhóm thi đọc lại chuyện .
- Lớp cùng GV nhận xét - Tuyên dương
5. Củng cố - dặn dò :
- 1em đọc lại bài, nêu nội dung câu chuyện.
- GV nhận xét tiết học .
Dặn : Về nhà đọc kĩ bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện.

TOÁN: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200
I. Mục tiêu:
Hs biết các số từ 110 đến 200 gồm các trăm, chục, đơn vị.
Đọc, viết và so sánh thành thạo.
Nắm được thứ tự và đếm được các số trong phạm vi 200.
II. Chuẩn bị:
Bộ đồ dùng toán.
III. Lên lớp:
A. Bài cũ: Viết các số tròn chục đã học.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Đọc và viết:
Gv hướng dẫn tương tự như tiết trước.
Trực quan
Trăm
Chục
Đơn vị
Viết
Đọc


1
1
1
111
Một trăm mười một








Hs đọc cá nhân, đồng thanh.
3. Thực hành:
Bài 1 . Viết (theo mẫu):
Gv đọc số - hs viết bảng con.
1 hs viết bảng lớp - lớp đọc đồng thanh.
Bài 2: Số ?
Gv vẽ các tia số.
2 hs thi đua (câu a, c) - lớp theo dõi, nhận xét.
Bài 3: Điền dấu >, <, =.
1 hs nêu yêu cầu - lớp làm bài vào vở.
2 hs chữa bài – gv chấm ½ lớp.
1 số em nêu cách so sánh.
4. Củng cố. dặn dò:
Gv cho mỗi hs mang 1 số (viết ở bảng con)
Gv hô: Sắp xếp dãy số từ bé đến lớn – Sắp xếp dãy số từ lớn đến bé.
Hs thực hiện.
Về làm bài tập vở bài tập.


RÈN ĐOC, VIẾT: cậu bé và cây si già
I. Mục tiêu:
- Rèn kỹ năng đọc đúng, to, rõ ràng, diễn cảm bài: Cậu bé và c